Teknik • Åk 2
Bygga med mekanismer
Skolguidens förenklade progression: Tränas vidare
Med en linjal, några korkar, en toarulle och lite snöre kan du bygga saker som vippar, rullar och lyfter. Det är enkla mekanismer som gör jobbet.
Teknik i åk 1–3 tar upp egna konstruktioner där man använder enkla mekanismer, till exempel en hävstång, ett hjul och en axel eller ett lutande plan. Det mesta byggs av sådant som redan finns hemma. Grillpinnar är vassa: klipp av spetsen innan barnet bygger, och gör själv hålen i korkar och kartong.
På den här sidan
Det här handlar det om
En mekanism är en del som gör att något kan röra sig, eller att det blir lättare att flytta, lyfta eller vrida något. Enkla mekanismer är till exempel hävstången, hjulet och axeln, det lutande planet, kilen och skruven. De finns i många verktyg och leksaker.
En hävstång är en stång som vilar på en punkt och kan vippa kring den, som en gungbräda. Var man trycker och var vippunkten sitter avgör hur lätt det går att lyfta det som ligger på stången.
Ett hjul sitter på en axel, en pinne som går genom hjulets mitt. Hjulet och axeln gör att saken kan rulla i stället för att släpas. En vinsch är också ett hjul och en axel: när man vevar lindas snöret upp och lasten lyfts.
Ett lutande plan är en sluttande yta, till exempel en ramp. Det är lättare att dra eller rulla något uppför en ramp än att lyfta det rakt upp, men vägen blir längre.
Den som bygger gör som en uppfinnare: gissar, bygger, prövar och ändrar. Rullar bilen snett eller fastnar hjulen har man lärt sig något om vad som behöver bli bättre.
Grillpinnar är vassa. Därför klipper en vuxen av spetsen innan man bygger. Hål i korkar och i tjock kartong gör också en vuxen.
Det här kan du öva på att kunna
Du kan träna på att:
- bygga en bil med hjul och axlar
- bygga en vinsch av en toarulle och ett snöre
- förklara vad hjulen och axlarna gör
- pröva det du har byggt, hitta det som krånglar och ändra
Kan du lösa sådana här?
- Utforska
Du ska bygga en bil av ett mjölkpaket, två sugrör, två grillpinnar och fyra plastkorkar. Be en vuxen klippa av spetsarna på pinnarna och göra ett hål mitt i varje kork. Hur sätter du ihop delarna så att bilen kan rulla?
Tränar: bygga en bil med hjul och axlar
Visa svar
Jag tejpade sugrören tvärs under paketet och stack pinnarna genom dem. Sedan tryckte jag fast en kork på varje pinnände.
- Vad tror du händer sedan?
Ta bort sugrören och tejpa fast pinnarna direkt mot paketet i stället. Gissa först: rullar bilen nu? Pröva.
Tränar: förstå vad axeln gör
Visa svar
Nej, den bara gled. Pinnarna satt fast i paketet och hjulen satt fast på pinnarna, så inget kunde snurra.
- Tänk själv – dra en slutsats
Leos bil svänger åt sidan hela tiden i stället för att rulla rakt. Vad kan vara fel, och hur kan han ta reda på det?
Tränar: hitta det som krånglar och ändra
Visa svar
Kanske sitter en pinne snett, eller så är ett hjul större än de andra. Jag skulle titta under bilen och jämföra.
- Utforska
Tejpa fast en toarulle på en penna. Tejpa fast ena änden av ett snöre på rullen och knyt en liten leksak i den andra. Håll pennan i båda ändarna ute vid bordskanten och vrid på den. Vad händer?
Tränar: bygga en vinsch
Visa svar
Snöret lindades upp på rullen, och leksaken åkte upp från golvet!
- Prata om det
Förklara för någon hemma vad pinnarna gör på din bil, och vad hjulen gör.
Tränar: förklara vad hjulen och axlarna gör
Visa svar
Pinnarna är axlar. De går genom hjulen och håller ihop dem. Hjulen snurrar, så att bilen rullar i stället för att släpa i golvet.
Så tränar du
5 minuter
Vippbrädan
Lägg en linjal över ett sudd och rikta vippbrädan bort från ansiktet. Turas om att lägga ett gem på ena änden och trycka på den andra. Flytta suddet en bit och pröva igen. Vad blev annorlunda?
I vardagen
Mekanismer hemma
Leta efter mekanismer hemma: hjulen på en resväska, en ramp vid en entré, en kapsylöppnare som är en hävstång, en skruv i en stol. Säg vad varje mekanism gör lättare.
Tillsammans med en vuxen
Bilen som rullar
Bygg en bil av ett mjölkpaket. Den vuxna klipper av spetsen på två grillpinnar och gör ett hål mitt i fyra plastkorkar. Barnet tejpar fast två sugrör tvärs under paketet, sticker pinnarna genom sugrören och trycker fast en kork på varje pinnände. Hur långt rullar bilen nerför en ramp?
Vinschen
Ta ett flingpaket eller en liten kartong. Den vuxna gör ett hål på var sida. Stick en penna genom hålen och genom en toarulle, och tejpa fast rullen på pennan i båda ändarna. Tejpa fast ett snöre på rullen och knyt en liten leksak i andra änden. Vrid på pennan och se leksaken lyftas.
Så kan en vuxen hjälpa
Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:
”Vad händer om vi flyttar suddet?”
Låt barnet gissa först och pröva sedan. Fråga vad som hände och varför – det är där lärandet sker, även när bygget inte fungerar.
”Vilken mekanism är det där?”
Sätt ord på mekanismerna ni ser: rampen vid affären är ett lutande plan, kapsylöppnaren är en hävstång.
- Grillpinnar är vassa: klipp av spetsarna innan barnet börjar bygga. Hål i korkar och kartong gör du själv.
- Spara korkar, mjölkpaket, toarullar och sugrör i en låda. Då kan barnet bygga bilar och vinschar utan att det kostar något.
Det här kan vara klurigt
Ger upp när bygget inte fungerar första gången.
Så kan du hjälpa: Berätta att uppfinnare nästan alltid får göra om. Leta tillsammans efter var det krånglar och ändra en sak i taget.
Tror att en ramp eller en hävstång gör jobbet lättare utan att något annat blir annorlunda.
Så kan du hjälpa: Visa med rampen: det blir lättare att få upp saken, men vägen blir längre. Med hävstången får man trycka ner sin ände en lång bit för att lyfta saken en kort bit.
Nästa steg
Så bygger det vidare
Skolguidens förenklade progression
- Bygga med mekanismerDu är här
Bra att kunna först
- Enkla mekanismer
Åk 1–3
Fortsätt med
- Undersöka och förbättra
Åk 1–3
Kopplingen till Lgr22
Skolguidens förklaring
Barnet bygger egna saker som rör sig med hjälp av enkla mekanismer – en vippbräda, en bil med hjul och axlar, en vinsch och en ramp – och prövar, ändrar och berättar hur de fungerar.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Teknik, årskurs 1–3
Egna konstruktioner där man använder enkla mekanismer.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 23 oktober 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i teknik
Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.