Svenska • Förskoleklass
Samtala och lyssna
Vad hände i dag? Här får du berätta, lyssna på andra, ställa frågor och prata om vad som är rättvist.
Här ser du hur barnet utforskar samtal i förskoleklassen, hur ni kan prata och lyssna på varandra hemma och hur det hänger ihop med Lgr22.

På den här sidan
Utforska
När du berättar om något som har hänt kan du börja med hur det började, sedan berätta vad som hände och till sist hur det slutade.
När någon annan pratar lyssnar du och väntar på din tur. Sedan kan du fråga något om det du hörde.
Alla får tycka olika. Berätta vad du tycker och varför, och lyssna på vad andra tycker.
Början
Vi gick till parken.
Händelse
Min drake flög högt upp i luften.
Slut
Sedan åt vi mellanmål på en filt.
Det här kan barnet prova på
Barnet kan till exempel:
- berätta om något som har hänt, till exempel i helgen
- lyssna på en kompis och vänta på sin tur att prata
- ställa frågor, till exempel "varför?" och "hur gick det sen?"
- säga vad man tycker och berätta varför
- prata om vad som är rättvist
Upptäck tillsammans
- Prata om det
Så här kan en berättelse om en dag i parken låta. Berätta nu om något du har gjort. Hur började det, vad hände och hur slutade det?
Början
Vi gick till parken.
Händelse
Min drake flög högt upp i luften.
Slut
Sedan åt vi mellanmål på en filt.
Det här upptäcker ni: att berätta om något som har hänt
- Lek
Pratstenen: den som håller stenen får prata, och de andra lyssnar. Ge stenen vidare när du har pratat klart. Vad berättade den som hade stenen före dig?
Det här upptäcker ni: att vänta på sin tur och lyssna
- Prata om det
Den vuxne berättar om sin dag. Hitta på en fråga om det du hörde, gärna en fråga som börjar med varför.
Det här upptäcker ni: att ställa frågor om det man hör
- Öppen fråga – flera svar kan stämma
Två barn vill gunga på samma gunga. Hur kan de göra så att det blir rättvist?
Det här upptäcker ni: att prata om vad som är rättvist
- Lek
Tummen upp eller tummen ner: den vuxne säger något, till exempel "glass till frukost". Visa med tummen vad du tycker och berätta varför.
Det här upptäcker ni: att säga vad man tycker och varför
- Utforska
Blunda och var tyst en stund. Vilka ljud hör du? Berätta för den som sitter bredvid dig.
Det här upptäcker ni: att lyssna noga
Träna på
5 minuter
Vad tycker du?
Välj något att tycka om, till exempel om sommaren eller vintern är bäst. Båda säger vad de tycker och berättar varför. Det går bra att tycka olika.
I vardagen
Middagsfrågan
Vid middagen får alla berätta om något som hände i dag. De andra lyssnar och frågar något om det de hörde.
Varför-promenaden
Fråga varför om saker ni ser på promenaden: Varför är löven gula? Varför har cykeln en ringklocka? Låt barnet också hitta på varför-frågor till dig.
Tillsammans med en vuxen
Var det rättvist?
Prata om något som har hänt i leken, till exempel att någon fick mer tid med en leksak. Hur kändes det? Hur hade det kunnat bli rättvist?
Så kan en vuxen hjälpa
Fråga gärna så här:
”Hur gick det sen?”
Fråga saker som inte går att svara ja eller nej på. Då får barnet berätta mer.
”Vad tror du?”
Ta barnets varför-frågor på allvar. Du behöver inte veta allt. Säg gärna att du inte vet och fundera tillsammans.
- Visa att du lyssnar: titta på barnet och vänta med att prata tills barnet har berättat klart.
- När ni pratar om vad som är rättvist finns det ofta flera sätt att se på saken. Låt barnet höra att människor kan tycka olika.
Nästa steg
Kopplingen till förskoleklassens innehåll i Lgr22
Skolguidens förklaring
Det här området bygger på förskoleklassens centrala innehåll i Lgr22 om att samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar och åsikter, till exempel om etiska frågor och vardagliga händelser. Rubriken Svenska är Skolguidens gruppering. I läroplanen står innehållet under Språk och kommunikation.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Språk och kommunikation
Samtala, lyssna, ställa frågor och framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden som är bekanta för eleverna, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 14 september 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i svenska
Exemplen är Skolguidens egna förslag på lekar och samtal.