Bild • Åk 1
Bilder förr och nu
Skolguidens förenklade progression: Introduceras
Bilder kan vara mycket gamla. Ett gammalt foto kan visa hur det såg ut för länge sedan, och en målning kan visa något som konstnären såg eller hittade på. Här tittar du på vad bilder från förr och nu berättar.
Bild i åk 1–3 tar upp samtida och historiska bilder och vad de berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder. Barnet skiljer på bilder som visar hur något såg ut och bilder som en konstnär har skapat, och jämför bilder från förr med bilder i dag. Konstverken beskrivs med ord och är gjorda av konstnärer som dog för länge sedan. Hur vardagen och orten har förändrats finns i SO-områdena Livet förr och Platsens historia.
På den här sidan
Det här handlar det om
Bilder kan vara gamla eller nya. En del bilder som finns i dag är flera hundra år gamla.
En dokumentär bild visar hur något såg ut på riktigt. Ofta är det ett foto, till exempel av en marknad eller ett kalas.
En konstbild har en konstnär gjort för att visa något hon eller han såg, tänkte eller kände. Den kan visa något som finns, men också något som aldrig har funnits på riktigt.
En del konstbilder visar inga saker alls, bara färger, former och linjer. De kallas abstrakta.
Många gamla foton är svartvita, för färgfoton var ovanliga länge.
Konstverken här beskrivs med ord. Vill du se dem kan du leta upp dem i böcker på biblioteket.
Det här kan du öva på att kunna
Du kan träna på att:
- se skillnad på ett foto och en målad eller tecknad bild
- fundera över vad en målning från förr berättar
- jämföra något i en gammal bild med hur det är i dag
- leva dig in i en gammal bild
Kan du lösa sådana här?
- Utforska
Leta i en bok efter ett foto och en målad eller tecknad bild. Hur ser du skillnaden?
Tränar: se skillnad på ett foto och en målad bild
Visa svar
Fotot har massor av små detaljer. I den målade bilden ser man penseldrag eller linjer, och färgerna kan vara andra än på riktigt.
- Tänk själv – dra en slutsats
För mer än hundra år sedan målade Carl Larsson en familj som äter frukost ute, under en stor björk. Vilken tid på året tror du att det är?
Tränar: fundera över vad en målning berättar
Visa svar
Kanske sommar, eller sen vår. Man äter nog inte frukost ute när det är kallt och snöar.
- Jämför
På ett gammalt foto rullar ett barn en stor ring av trä med en pinne. Vad är likt och vad är olika mot hur barn leker i dag?
Tränar: jämföra lek förr och i dag
Visa svar
Likt: barnet leker ute och springer. Olika: i dag leker många med bollar, cyklar eller sparkcyklar, och det är ovanligt att rulla en ring.
- Öppen fråga – flera svar kan stämma
Titta på en gammal bild i en bok. Vad skulle du vilja fråga någon i bilden?
Tränar: leva sig in i en gammal bild
- Tänk själv – dra en slutsats
Rita en eldsprutande drake som flyger över ett hus. Kan din bild vara ett foto?
Tränar: tänka på om en bild kan visa något på riktigt
Visa svar
Nej. Eldsprutande drakar finns inte på riktigt, så det går inte att ta ett foto av en. Bilden är påhittad.
Så tränar du
5 minuter
Förr eller nu?
Titta på en bild i en tidning eller en bok. Gissa tillsammans om den är från förr eller från i dag, och berätta vad som fick er att gissa så.
I vardagen
Bildjakt på biblioteket
Låna en konstbok eller en bok med gamla foton på biblioteket. Bläddra tillsammans och välj en bild var. Berätta för varandra vad ni ser, och om bilden visar något på riktigt eller något påhittat.
Tillsammans med en vuxen
Måla efter en beskrivning
Ta fram vattenfärger. Den vuxna beskriver en målning från förr med ord, till exempel Carl Larssons familj som äter frukost under en stor björk. Barnet målar sin egen bild utan att ha sett målningen. Leta sedan upp målningen i en bok och jämför. Det finns inget rätt sätt att måla den.
Så kan en vuxen hjälpa
Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:
”Vad tror du hände precis innan den här bilden gjordes?”
Fråga vad barnet ser och tänker, inte om bilden är fin. Om konst finns inget rätt svar.
”Vad är likt i dag, och vad är annorlunda?”
Barnet behöver inga egna gamla familjebilder. Bibliotek och hembygdsföreningar har gamla bilder, och en äldre person ni känner kanske vill visa någon. Ingen ska behöva visa bilder av sig själv eller sitt hem.
- Konstverk av konstnärer som dog för länge sedan finns i böcker på biblioteket, till exempel av Carl Larsson (1853–1919), Hilma af Klint (1862–1944) och John Bauer (1882–1918). Fråga om inträdet på ett konstmuseum: ofta är det gratis för barn.
Det här kan vara klurigt
Tror att en målning alltid visar hur det var på riktigt.
Så kan du hjälpa: Fråga: kan det ha sett ut så här på riktigt? Jämför gärna med ett foto av samma sorts sak.
Tror att världen var svartvit förr.
Så kan du hjälpa: Världen hade färger då också. Det var bara fotona som ofta var svartvita.
Tycker att en abstrakt bild är fel, för att den inte föreställer något.
Så kan du hjälpa: En abstrakt bild kan visa en känsla eller en tanke. Fråga vad färgerna och formerna får barnet att tänka på.
Nästa steg
Så bygger det vidare
Skolguidens förenklade progression
- Bilder förr och nuDu är här
Bra att kunna först
- Skapa med färg och form
Förskoleklass
Fortsätt med
- Vem syns i bilden?
Åk 1–3
Kopplingen till Lgr22
Skolguidens förklaring
Barnet skiljer på dokumentära bilder och konstbilder, tittar på vad gamla foton och målningar av konstnärer från förr berättar och jämför med bilder i dag.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Bild, årskurs 1–3
Samtida och historiska bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder och konstbilder.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 24 oktober 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i bild
Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.