Slöjd • Åk 1
Trä, textil och metall
Skolguidens förenklade progression: Introduceras
I slöjden arbetar man med trä, textil och metall. Här lär du dig vad materialen heter, hittar dem hemma och funderar över varför en sak är gjord av just sitt material.
Slöjd i åk 1–3 tar upp metall, textil och trä, och materialens egenskaper och användningsområden. Köket är en bra början: grytlappar, träskedar, bestick och kökshanddukar visar alla tre materialen. Knivar och annat vasst plockar du undan innan barnet letar.
På den här sidan
Det här handlar det om
I slöjden arbetar man med tre sorters material: trä, textil och metall.
Trä kommer från träd. Furu och björk är två träslag som ofta används i slöjden. Trä har ådring, linjer som visar hur trädet har vuxit.
Textil är tyg, garn och tråd. Tyg kan vara vävt, med trådar som går kors och tvärs, eller stickat, med trådar som går i små öglor. Ull och bomull är två textila material.
Metall är till exempel ståltråd, aluminiumfolie och stålet i en kastrull. Ändarna på ståltråd och kanterna på tunn metall kan vara vassa.
Olika material passar till olika saker. Vad ett material är bra till beror på dess egenskaper, alltså hur det är och vad det tål.
Det här kan du öva på att kunna
Du kan träna på att:
- sortera saker efter om de är av trä, textil eller metall
- pröva vad en grytlapp är bra till
- lyssna på hur trä och metall låter
- berätta vad en sak av textil används till
Kan du lösa sådana här?
- Lek
En vuxen lägger fram sex saker från köket, till exempel en grytlapp, en kökshandduk, en gaffel, en tesked, en slev och en brödspade. Sortera dem i tre högar: trä, textil och metall. Byt sedan: du lägger fram och den vuxna sorterar.
Tränar: sortera saker efter material
Visa svar
Trä: sleven och brödspaden. Textil: grytlappen och kökshandduken. Metall: gaffeln och teskeden. Eller: sleven var av plast, så den fick en egen hög.
- Utforska
Lägg en isbit på en grytlapp och håll handen under. Lägg sedan en isbit på en tunn tygbit och håll handen under. Var känner du kylan först?
Tränar: pröva vad en grytlapp är bra till
Visa svar
Genom den tunna tygbiten kändes kylan nästan direkt. Genom grytlappen kändes den knappt alls.
- Utforska
Knacka lätt med en träsked mot en kastrull. Knacka sedan med en gaffel. Hur låter det?
Tränar: lyssna på hur material låter
Visa svar
Träskeden lät dovt, som dunk. Gaffeln lät ljust och klingande, som pling.
- Lek
Lek affär. Den vuxna beställer till exempel "något av metall som man låser med" eller "något av textil som man har på fötterna". Hämta en sak som passar. Inget vasst. Byt sedan roller.
Tränar: hitta en sak efter material och användning
Visa svar
Något av metall att låsa med: en nyckel. Något av textil att ha på fötterna: en strumpa. Något av trä att rita med: en blyertspenna.
- Prata om det
Välj en sak av textil hemma, till exempel en mössa, en handduk eller ett täcke. Berätta för någon vad den används till.
Tränar: berätta vad en sak av textil används till
Visa svar
Mössan har jag på mig när det är kallt, så att jag inte fryser om öronen.
Så tränar du
5 minuter
Tre högar
Ta fram en korg med saker som inte är vassa, till exempel klädnypor, strumpor, vantar, skedar, nycklar och träklossar. Sortera efter vad saken är till: att hålla varmt, att äta med, att bygga med. Prata sedan om vilket material sakerna i varje hög är av.
I vardagen
Vad är det gjort av?
När ni dukar, städar eller klär på er kan ni fråga varandra vad en sak är gjord av: trä, textil eller metall, eller något annat, som plast eller glas – och varför den är gjord av just det.
Tillsammans med en vuxen
En krok av ståltråd
Klipp en bit ståltråd från en gammal galge och böj in ändarna, för de är vassa. Barnet böjer ståltråden till en krok att hänga en grytlapp eller en nyckel på, och du sitter bredvid.
Så kan en vuxen hjälpa
Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:
”Vad är den här gjord av?”
Säg materialets namn när ni använder en sak: "räck mig träskeden", "häng upp kökshandduken". Då blir orden en del av vardagen.
”Varför tror du att den är gjord av det?”
Fråga varför i stället för vad. Att fundera över varför en sak är gjord av ett visst material är kärnan i området.
- Plocka undan knivar och andra vassa saker innan barnet letar i köket, och klipp ståltråd själv.
Det här kan vara klurigt
Tror att allt som är hårt är metall.
Så kan du hjälpa: Lägg en träsked och en gaffel bredvid varandra och känn, knacka och titta tillsammans. Båda är hårda, men de är olika material.
Vet inte vad ordet textil betyder.
Så kan du hjälpa: Säg att textil är tyg, garn och tråd, och peka på kläder, gardiner och handdukar när ni pratar om det.
Nästa steg
Så bygger det vidare
Skolguidens förenklade progression
- Trä, textil och metallDu är här
Bra att kunna först
Fortsätt med
- Undersöka material
Åk 1–3
Kopplingen till Lgr22
Skolguidens förklaring
Barnet lär sig slöjdens tre material, trä, textil och metall, vad de heter och vad de är bra till – och funderar över varför en grytlapp, en träsked och en gaffel är gjorda av just sitt material.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Slöjd, årskurs 1–3
Metall, textil och trä. Materialens egenskaper och användningsområden.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 24 oktober 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i slöjd
Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.