Slöjd • Åk 3
Verktyg på ett säkert sätt
Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på
Varje verktyg har ett namn och en sak det är bra på. Här lär du dig vad verktygen heter och hur du håller dem, så att ingen gör sig illa.
Slöjd i åk 1–3 tar upp vad verktyg och redskap heter och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt. Barnet klipper med en barnsax, syr med en trubbig nål, slipar med sandpapper och spikar med en vuxen bredvid. Fogsvans och täljkniv använder barnet bara när en vuxen håller i och visar. Limpistol, strykjärn och symaskin hanterar en vuxen.
På den här sidan
Det här handlar det om
Verktyg och redskap är sådant man använder när man gör något med händerna. Varje verktyg har ett namn och är gjort för en viss sak.
Saxen klipper papper, tyg och garn. Nålen syr. Med sandpapper slipar man trä. Hammaren slår i spik. Tumstocken mäter. Fogsvansen är en såg för trä, och täljkniven täljer i trä. En tving skruvar man fast om trästycket och bordsskivan.
Ett verktyg används säkert när man håller det rätt och tänker på dem som är nära. En sax bär man med spetsen nedåt och handen runt bladen. När man är klar lägger man tillbaka verktyget på sin plats.
Fogsvansen och täljkniven är vassa. Dem använder barnet bara när en vuxen håller i och visar. Man täljer alltid från kroppen, sitter ner och har en armlängd fritt runt sig.
Verktyg som blir varma, som limpistolen och strykjärnet, och symaskinen hanterar en vuxen.
Det här kan du öva på att kunna
Du kan träna på att:
- såga i trä när en vuxen håller i och visar
- tälja i trä när en vuxen håller i och visar
- hålla avstånd till den som arbetar med ett vasst verktyg
- förklara för någon hur ett verktyg används säkert
Kan du lösa sådana här?
- Utforska
Såga en pinne med en fogsvans tillsammans med en vuxen som håller i och visar. Sätt först fast pinnen med en tving. Dra sågen långsamt fram och tillbaka. Ha den andra handen långt från sågen. Titta på det som faller ner under sågen. Hur ser det ut?
Tränar: såga med en vuxen
Visa svar
Det är små korn av trä, som smulor. Det heter sågspån.
- Utforska
Tälj på en pinne som har ramlat ner på marken, med en täljkniv och en vuxen som håller i och visar. Sitt ner, ha en armlängd fritt runt dig och skär alltid från kroppen. Tälj bort barken i ena änden. Hur ser träet ut under barken?
Tränar: tälja med en vuxen
Visa svar
Under barken är träet ljust och slätt. Om pinnen är färsk känns den lite fuktig.
- Utforska
Sträck ut armen och vrid dig långsamt runt. Be någon hemma ställa sig precis där dina fingertoppar inte når. Mät med en tumstock hur långt det är mellan er. Hur många centimeter blev det?
Tränar: hålla avstånd
Visa svar
Det blev ungefär 60 centimeter. Närmare än så ska ingen stå när någon täljer.
- Tänk själv – dra en slutsats
Ali täljer från kroppen, med en vuxen som håller i och visar. Hans lillasyster kommer springande och vill se. Vad ska Ali göra först?
Tränar: tänka på dem som är nära
Visa svar
Sluta tälja och hålla täljkniven stilla, och be henne stanna en armlängd bort. Sedan kan hon titta därifrån.
- Prata om det
Välj ett verktyg du har använt, till exempel barnsaxen, hammaren eller fogsvansen. Förklara för någon hemma hur man använder det säkert, steg för steg.
Tränar: förklara hur ett verktyg används säkert
Visa svar
Fogsvansen: först sätter man fast träbiten med en tving. En vuxen håller i och visar. Man drar sågen långsamt, och den andra handen är långt från sågen.
- Skriv själv
Skriv en regel för en slöjdhörna om hur man tar hand om verktygen.
Tränar: skriva en regel om verktyg
Visa svar
Lägg tillbaka verktyget där det ska vara när du är klar.
Så tränar du
5 minuter
Gissa verktyget
Lägg fram tre verktyg som inte är vassa, till exempel en klädnypa, en tumstock och en nåldyna utan nål. Turas om att beskriva ett av dem utan att säga namnet, medan den andra gissar.
I vardagen
Spetsen nedåt
Varje gång barnet hämtar barnsaxen bär hen den med spetsen nedåt och lägger tillbaka den efteråt. Gör likadant själv som vuxen, så blir det något ni båda gör.
Tillsammans med en vuxen
En plats för varje verktyg
Gör en verktygsplats hemma, en låda eller en hylla där barnsaxen, nåldynan, tumstocken och sandpappret har var sin plats. Hammaren, sågen och kniven har den vuxna på ett ställe som barnet inte når.
Så kan en vuxen hjälpa
Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:
”Var ska den ligga när vi är klara?”
Visa hur du själv bär och lägger ifrån dig verktygen. Barnet gör oftare som du gör än som du säger.
”Kan du räcka mig tumstocken?”
Använd verktygens riktiga namn: tving, fogsvans, tumstock. Barnet lär sig orden när de används.
- Fogsvans och täljkniv tar ni fram bara när du har tid att hålla i och visa hela tiden. Sitt ner när ni täljer, och se till att ingen står närmare än en armlängd.
- Limpistol, strykjärn och symaskin sköter du. Barnet kan visa med fingret var limmet ska sitta innan du limmar.
Det här kan vara klurigt
Håller den andra handen framför täljkniven eller sågen.
Så kan du hjälpa: Visa var den andra handen ska vara: bakom eggen när ni täljer, och långt från sågen när ni sågar.
Lämnar verktygen där de användes.
Så kan du hjälpa: Avsluta varje gång med att lägga tillbaka verktygen tillsammans. Det hör till arbetet, precis som att ta fram dem.
Blandar ihop namnen på verktygen.
Så kan du hjälpa: Säg namnet när du räcker över verktyget: här är tvingen. Det tar tid innan orden sitter, och det är helt vanligt.
Nästa steg
Så bygger det vidare
Skolguidens förenklade progression
- Verktyg på ett säkert sättDu är här
Bra att kunna först
Fortsätt med
- Sy, fläta och knyta
Åk 1–3
Kopplingen till Lgr22
Skolguidens förklaring
Barnet lär sig vad verktygen i slöjden heter, vad de är till för och hur de används säkert: att bära en sax rätt, lägga tillbaka verktygen, sätta fast trästycket och såga och tälja bara med en vuxen.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Slöjd, årskurs 1–3
Verktyg och redskap, hur de benämns och hur de används på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 24 oktober 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i slöjd
Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.