Bild • Åk 3
Kollage
Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på
Gamla tidningar och reklamblad är fulla av färger, mönster och saker. Här klipper och river du bitar ur dem och sätter ihop bitarna till något helt nytt.
Bild i åk 1–3 tar upp återanvändning av bilder, till exempel i kollage. Barnet klipper med barnsax, river och limmar, och prövar hur en bild kan få en ny betydelse i ett nytt sammanhang. Det kostar ingenting: gamla tidningar, reklamblad, papper och ett limstift räcker. Kollage av tidningsbilder är för eget bruk hemma.
På den här sidan
Det här handlar det om
Ett kollage är en bild som är gjord av bitar av andra bilder, papper eller material. Bitarna limmas på ett underlag, till exempel ett papper eller en bit kartong. Ordet kommer från det franska ordet för att limma.
Att återanvända en bild betyder att använda den igen, i ett nytt sammanhang.
Bitarna kan klippas ut med en barnsax eller rivas med fingrarna. En barnsax har rundade spetsar.
Bilderna i tidningar och reklamblad har gjorts av någon annan. Därför är ett kollage av tidningsbilder för eget bruk hemma. Det går bra att sätta upp det på väggen eller ge bort det till någon i familjen, men det läggs inte ut på nätet.
Det här kan du öva på att kunna
Du kan träna på att:
- göra ett kollage som berättar en saga
- fundera över vad en bild berättar på en ny plats
- blanda kollage med egen målning
- använda bokstäver och ord ur tidningar i ett kollage
Kan du lösa sådana här?
- Prata om det
Gör ett kollage som visar en bild ur en saga du hittar på. Berätta sagan för någon hemma, och peka på bitarna i kollaget medan du berättar.
Tränar: berätta en saga med ett kollage
Visa svar
Till exempel: "Det var en gång en räv som bodde i en tekanna. Här är räven, och här är tekannan."
- Tänk själv – dra en slutsats
I ett reklamblad för hundmat finns en bild på en glad hund. Noah klipper ut hunden och limmar den i ett kollage om rymden, bredvid en raket och massor av stjärnor. Vad berättar bilden på hunden nu?
Tränar: fundera över vad en bild berättar
Visa svar
Nu ser det ut som att hunden åker ut i rymden, som en astronaut. I reklambladet handlade bilden om mat. Samma bild berättar något helt annat.
- Öppen fråga – flera svar kan stämma
Måla en bakgrund med vattenfärg, till exempel en himmel och ett berg, och låt den torka. Klipp sedan ut saker ur ett reklamblad med en barnsax och limma dem ovanpå. Tvätta händerna efteråt. Vad händer i din bild?
Tränar: blanda kollage och målning
- Skriv själv
Klipp ut stora bokstäver ur rubriker i en tidning med en barnsax. Sätt ihop dem till ett ord du tycker om, och limma fast dem på ett papper.
Tränar: använda bokstäver i ett kollage
Visa svar
Till exempel SOL, med ett S från en stor rubrik, ett O från en annons och ett L från en liten rubrik. Bokstäverna blir olika stora och har olika färger, och det får de ha.
- Utforska
Klipp ut en liten och en stor bild av samma slags sak, till exempel två bilar, med en barnsax. Lägg den lilla högt upp och den stora längst ner på ett papper. Vilken bil ser ut att vara längst bort?
Tränar: placera bitar så att något ser nära eller långt bort ut
Visa svar
Den lilla högt upp. Den ser ut att vara långt bort, och den stora ser ut att vara nära.
Så tränar du
5 minuter
Riv en form
Riv en form ur ett papper, utan att rita först, till exempel en fågel eller en fisk. Visa den och låt den andra gissa vad det är. Byt sedan.
I vardagen
Lådan med bilder
Lägg gamla tidningar och reklamblad i en låda i stället för i returpapperet. Där finns material till nästa kollage. Klipp med en barnsax och limma med limstift. Tvätta händerna när ni är klara.
Tillsammans med en vuxen
Staden vi gjorde
Gör ett stort kollage tillsammans på baksidan av en gammal kartong, till exempel om en påhittad stad. Är kartongen tjock, skär den vuxna till den. Turas om att lägga till en bit och säg vad den blir i staden.
Så kan en vuxen hjälpa
Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:
”Vad kan den här biten bli?”
Spara tidningar, reklamblad och omslagspapper. Det kostar ingenting och räcker till många kollage. Låt barnet klippa med en barnsax med rundade spetsar.
”Vilken bit satte du dit först?”
Prata om vad kollaget berättar, inte om det är snyggt. Fråga hellre vad som hände när barnet satte ihop bitarna.
- Kollage av bilder ur tidningar är för eget bruk hemma. Bilderna har gjorts av någon annan, så lägg inte ut barnets kollage på nätet. Sätt hellre upp det på kylskåpet.
- Använd bilder ur tidningar och reklamblad – inte foton på kompisar eller familjen. Mer om det finns i området Fråga först – bilder och hänsyn.
Det här kan vara klurigt
Tror att varje bit måste föreställa något.
Så kan du hjälpa: En bit kan vara bara en färg eller ett mönster. Ett kollage behöver inte bestå av hela saker.
Tror att bitarna måste klippas exakt längs kanten.
Så kan du hjälpa: Bitarna behöver inte klippas precis. Det går bra att lämna lite av bakgrunden kvar runt en bild.
Nästa steg
Så bygger det vidare
Skolguidens förenklade progression
- KollageDu är här
Bra att kunna först
- Verktyg och material
Åk 1–3
Fortsätt med
- Fotografera
Åk 1–3
Kopplingen till Lgr22
Skolguidens förklaring
Barnet klipper och river bitar ur gamla tidningar och reklamblad och sätter ihop dem till nya bilder, och upptäcker att samma bild kan berätta något nytt i ett nytt sammanhang.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Bild, årskurs 1–3
Återanvändning av bilder, till exempel i kollage.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 24 oktober 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i bild
Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.