Bild • Åk 3

Bilder som berättar

Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på

En bild kan berätta en hel historia, utan ett enda ord. Här ritar du bilder till sagor, gör bildserier och visar hur någon känner sig med ansikten, kroppar och färger.

Bild i åk 1–3 tar upp berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser. Här är det bilden som berättar: barnet ritar till sagor, gör bildserier med början, mitt och slut och visar känslor med ansikten, kroppsspråk och färg. Hur text och bild läses tillsammans finns i svenskans område Bild och text tillsammans.

Till Så kan en vuxen hjälpa

På den här sidan

Det här handlar det om

En berättande bild visar att något händer. Den kan visa en del av en saga eller en berättelse, eller något du har hittat på själv.

En illustration är en bild som hör till en berättelse, till exempel bilderna i en sagobok. Den som gör bilderna kallas illustratör.

En bildserie är flera bilder i rad som berättar något tillsammans. Den har en början, en mitt och ett slut.

Ett ansikte kan visa en känsla. Munnen och ögonen ser olika ut när man är glad, ledsen, arg eller rädd. Hela kroppen kan också visa en känsla.

Färger kan ge en bild en stämning. Samma bild kan kännas olika med olika färger.

Du bestämmer själv vad dina bilder handlar om. Du behöver inte rita din familj eller ditt hem: påhittade figurer går lika bra.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

göra en sagobild till en egen saga
visa en känsla med kroppen, inte bara med ansiktet
tänka ut vad som händer mellan början och slut i en bildserie
välja färger som passar stämningen i en berättelse
visa samma sagofigur på olika sätt

Kan du lösa sådana här?

Öppen fråga – flera svar kan stämma
Hitta på en saga där något magiskt händer en helt vanlig dag. Rita bilden där det magiska händer.
Tränar: göra en sagobild till en egen saga
Skriv själv
Rita en figur som är rädd, men rita inget ansikte. Hur visar du att figuren är rädd?
Tränar: visa en känsla med kroppen
Visa svar
Till exempel med armarna uppe framför sig, en böjd rygg eller ben som springer därifrån.
Tänk själv – dra en slutsats
I en bildserie visar ruta 1 en pojke som sätter ett frö i jorden. Ruta 3 visar en solros som är högre än pojken. Vad kan ruta 2 visa?
Tränar: tänka ut mitten i en bildserie
Visa svar
En liten planta som växer, och pojken som vattnar den. Mitten visar hur det gick från början till slut.
Tänk själv – dra en slutsats
En illustratör ska måla bilden i en saga där en flicka går vilse när det blir kväll. Vilka färger kan passa, och varför?
Tränar: välja färger efter stämningen
Visa svar
Till exempel mörkblått, grått och svart, för det blir mörkt och kanske lite läskigt. Ett litet gult fönster långt bort kan visa att det finns hjälp.
Skriv själv
Rita vargen i Rödluvan två gånger: en gång som en farlig varg och en gång som en snäll varg. Vad gjorde du olika?
Tränar: visa en sagofigur på olika sätt
Visa svar
Till exempel fick den farliga vargen vassa tänder, smala ögon och mörka färger. Den snälla fick ett leende, runda ögon och ljusare färger.

Så tränar du

5 minuter

Krumeluren blir en figur
Den vuxna ritar en krumelur på ett papper. Barnet gör om krumeluren till en figur och berättar vad figuren gör just nu. Byt sedan.

I vardagen

Före och efter
Titta på en bild i en tidning eller en bok tillsammans. Hitta på vad som hände precis innan bilden, och vad som händer precis efter.

Tillsammans med en vuxen

Sagan utan bilder
Den vuxna berättar en saga utan att visa några bilder, till exempel sagan om Pannkakan. Barnet ritar sin egen bild till sagan. Titta sedan tillsammans på hur någon annan har ritat samma saga, om ni har en bok med den.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

”Vad tror du händer utanför bilden?”
Låna bilderböcker på biblioteket och titta på bilderna tillsammans. Elsa Beskow (1874–1953) skrev sagor och gjorde bilderna till dem själv, till exempel i Tomtebobarnen. Prata om vad bilderna berättar som orden inte säger.
”Vad händer i din bild just nu?”
Fråga vad som händer i bilden, inte om den är snygg. Det är berättelsen som är det intressanta.

Barnets bilder får handla om vad som helst, också om påhittade figurer. Barnet behöver aldrig rita familjen eller hemmet för att berätta.

Det här kan vara klurigt

Tror att en sagobild måste visa allt som händer i sagan.
Så kan du hjälpa: En bild kan visa ett enda ögonblick. Resten kan den som tittar tänka sig.
Blir besviken när någon inte förstår bildserien direkt.
Så kan du hjälpa: Berätta vad du menade, och pröva att lägga till en sak i en ruta. Så arbetar illustratörer också.