Matematik • Förskoleklass
Mönster och former
Vad kommer härnäst? Här får du fortsätta mönster, hitta på egna mönster och leta efter runda och kantiga former omkring dig.
Här ser du hur barnet utforskar mönster och former i förskoleklassen, hur ni kan leka med dem hemma och hur det hänger ihop med Lgr22.

På den här sidan
Utforska
Ett mönster är något som upprepas om och om igen. Om du vet vad som upprepas kan du gissa vad som kommer härnäst.
Mönster kan man se, till exempel pärlor på ett snöre. Mönster kan man också höra, till exempel klapp, stamp, klapp, stamp.
Saker omkring dig har olika former. En boll är rund. Fönstret och vägskylten på bilden har hörn och raka kanter.
Det här kan barnet prova på
Barnet kan till exempel:
- fortsätta ett mönster och berätta vad som upprepas
- hitta på ett eget mönster med pärlor, klossar eller klapp
- hitta former i rummet och i vardagen
- prata om vilka former som är runda och vilka som har hörn
Upptäck tillsammans
- Utforska
I det här mönstret kommer en cirkel och sedan en kvadrat, om och om igen. Vilken form kommer härnäst?
Det här upptäcker ni: att fortsätta ett mönster
Barnet kan till exempel svara: En cirkel.
- Utforska
Här kommer två stjärnor och sedan ett hjärta, om och om igen. Vilken form kommer härnäst?
Det här upptäcker ni: att se vad som upprepas i ett längre mönster
Barnet kan till exempel svara: En stjärna.
- Lek
Klappa och stampa: klapp, stamp, klapp, stamp. Vad kommer sedan? Hitta på ett eget ljudmönster som en vuxen får härma.
Det här upptäcker ni: att höra och göra mönster
- Öppen fråga – flera svar kan stämma
Trä pärlor eller bygg med klossar i ett eget mönster. Berätta vad som upprepas i ditt mönster.
Det här upptäcker ni: att hitta på och beskriva ett mönster
- Prata om det
Här är en apelsin, en dörr och en klocka. Vilka saker är runda? Vilken sak har hörn?
Det här upptäcker ni: att prata om runda och kantiga former
Barnet kan till exempel svara: Apelsinen och klockan är runda. Dörren har hörn.
- Lek
Gå på formjakt i rummet. Hitta något som är runt och något som har hörn. Hur många hörn har saken med hörn?
Det här upptäcker ni: att hitta former i rummet
Träna på
5 minuter
Klappmönster
Klappa ett mönster, till exempel klapp, klapp, stamp. Barnet härmar och fortsätter. Byt sedan så att barnet hittar på ett mönster.
I vardagen
Mönster på smörgåsen
Låt barnet lägga gurka och tomat i ett mönster på smörgåsen: gurka, tomat, gurka, tomat. Vad kommer härnäst?
Formjakt på promenaden
Leta efter former när ni är ute: runda hjul, fönster med hörn och vägskyltar. Prata om vilka som är runda och vilka som har hörn.
Tillsammans med en vuxen
Pärlor på ett snöre
Trä pärlor tillsammans. Den vuxne börjar ett mönster och barnet fortsätter. Prata om vad som upprepas.
Så kan en vuxen hjälpa
Fråga gärna så här:
”Vad kommer härnäst, och hur vet du det?”
Be barnet säga mönstret högt. Då blir det lättare att höra vad som upprepas.
”Kan du göra ett mönster som jag får fortsätta?”
Låt barnet hitta på egna mönster. Ett mönster som barnet har hittat på själv är lika bra som ett du har visat.
- Använd orden rund, hörn och kant när ni pratar om saker hemma. Namn som cirkel och kvadrat kan ni gärna säga, men barnet behöver inte kunna dem än.
Nästa steg
Fortsätt med
- Mönster
Åk 1–3
- Geometriska former
Åk 1–3
Kopplingen till förskoleklassens innehåll i Lgr22
Skolguidens förklaring
Det här området bygger på förskoleklassens centrala innehåll i Lgr22 om matematiska begrepp för att utforska och beskriva mönster och form. Rubriken Matematik är Skolguidens gruppering. I läroplanen står innehållet under Matematiska resonemang och uttrycksformer.
Visa Skolverkets formulering
Skolverkets text
Matematiska resonemang och uttrycksformer
Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.
Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)
Senast kontrollerad: 14 september 2026
Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.
Fler områden i matematik
Exemplen är Skolguidens egna förslag på lekar och samtal.