Hoppa till innehållet
Skolguiden

Musik • Åk 3

Noter och symboler

Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på

Musik kan man rita! Ett ljud kan bli ett streck, ett slag en prick, och en melodi kan gå upp och ner på papperet. Sedan kan du – eller någon annan – spela det du ritade.

Musik i åk 1–3 tar upp musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom. Barnet börjar med egna tecken och bilder och lär sig sedan känna igen noter, pauser och notlinjer. Det handlar om att förstå tanken, inte om att läsa noter flytande.

Till Så kan en vuxen hjälpa

En flicka med långt ljusbrunt hår i hästsvans, ljus hud och turkos tröja pekar på prickar och streck som hon har ritat på ett stort papper, och en pojke med kort rakt svart hår, ljusbeige hud och marinblå tröja klappar i händerna, på en matta i ett klassrum
På den här sidan

Det här handlar det om

Musik kan man skriva ner. Då kan man spela den igen, eller låta någon annan spela den. Man kan använda egna tecken, bilder eller noter.

Med egna tecken kan en prick till exempel betyda ett slag, som en klapp. Ljusa toner brukar man rita högt upp och mörka toner långt ner, så att teckningen går upp och ner som melodin.

Ett bildpartitur är bilder eller tecken i en rad som visar vad man ska spela eller sjunga. Man läser det från vänster till höger, som när man läser en bok.

Noter skrivs på notlinjer, några långa linjer under varandra. En not visar två saker: hur ljus eller mörk tonen ska vara och hur länge den ska låta. Ju högre upp på notlinjerna en not sitter, desto ljusare är tonen.

En fjärdedelsnot har ett fyllt runt huvud och en pinne, och den är ett slag lång. Två åttondelsnoter som sitter ihop med ett streck ryms tillsammans på ett slag – två korta ljud. En halvnot har ett ihåligt huvud och en pinne och är två slag lång. Många säger "ta" för en fjärdedelsnot och "ti-ti" för två åttondelsnoter.

En paus är ett tecken för tystnad. På en paus spelar och sjunger man inte, men pulsen fortsätter. Pausen som hör till ta och ti-ti, fjärdedelspausen, är ett slag lång. Det finns också längre pauser.

Puls är de jämna slagen i musiken. Rytm är hur långa och korta ljuden är.

Det finns inget rätt eller fel sätt att rita musik med egna tecken. Noter är ett sätt bland flera, och det går bra att läsa långsamt.

Spelar ni efter ett bildpartitur på kastruller: slå lagom hårt och aldrig nära någons öra.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

  • räkna slagen i en kort rytm med noter och pauser
  • följa en melodi i noter och lyssna efter tonerna
  • skriva en egen rytm med ta, ti-ti och paus och klappa den
  • tänka efter när egna tecken räcker och när noter är bättre
  • visa någon annan hur man läser en rad med noter

Kan du lösa sådana här?

  1. Tänk själv – dra en slutsats

    En rad har en halvnot och sedan två fjärdedelsnoter. Hur många slag är det tillsammans?

    Tränar: räkna slag i noter

    Visa svar

    Fyra. Halvnoten är två slag, och varje fjärdedelsnot är ett slag.

  2. Tänk själv – dra en slutsats

    Lina och Omar läser samma rad: ta, ti-ti, ta, paus. Lina säger att raden har fyra slag. Omar säger fem, för han räknar ti och ti var för sig. Vem har rätt?

    Tränar: räkna slag med ti-ti och paus

    Visa svar

    Lina. Ti-ti är två korta ljud på samma slag, och pausen är också ett slag. Det blir fyra.

  3. Utforska

    Låna en sångbok och titta på noterna till en sång ni kan. Hitta den not som sitter högst upp. Sjung sången: hur låter den tonen jämfört med de andra?

    Tränar: följa en melodi i noter

    Visa svar

    Den tonen låter ljusast i hela sången.

  4. Skriv själv

    Skriv en egen rytm som är fyra slag lång. Använd ta, ti-ti och paus. Klappa den sedan.

    Tränar: skriva och klappa en egen rytm

    Visa svar

    Jag skrev ta, ti-ti, paus, ta. Jag klappade på ta och ti-ti och var tyst på pausen.

  5. Tänk själv – dra en slutsats

    Sara har ritat sin låt med tecken som hon har hittat på själv. Hennes kusin i en annan stad ska spela låten, men får bara teckningen. Vad kan hända?

    Tränar: tänka på vem tecknen är till för

    Visa svar

    Kusinen kanske inte förstår tecknen, eftersom Sara har hittat på dem. Sara kan skriva vad tecknen betyder, eller skriva låten med ta och ti-ti eller noter, som kusinen kanske kan.

  6. Prata om det

    Skriv eller rita en rad med fyra noter och en paus. Visa en vuxen hur man läser den: peka på varje tecken och säg vad det betyder.

    Tränar: visa hur man läser noter

    Visa svar

    Den här är en fjärdedelsnot, den är ett slag. De här två hänger ihop, det är ti-ti. Och det här är en paus – där är man tyst ett slag.

Så tränar du

5 minuter

  • Ta och ti-ti

    Den ena klappar fyra slag med ta och ti-ti, till exempel ta, ti-ti, ta, ta. Den andra klappar efter. Byt och gör en ny.

I vardagen

  • Noter i vardagen

    Titta efter noter när ni är ute eller läser: på en affisch, i en sångbok på biblioteket eller på ett vykort eller i en bilderbok. Peka på noterna och prata om ifall de sitter högt eller lågt.

Med papper och penna

  • Rita en ramsa

    Säg en ramsa ni kan och hitta på ett eget tecken för varje ljud. Läs sedan teckningen och säg ramsan igen.

Tillsammans med en vuxen

  • Kastrullpartitur

    Rita ett bildpartitur på ett långt papper: en kastrull för ett slag, en sked i en burk för ett skrap och en tom ruta för tystnad. Spela det tillsammans. Slå lagom hårt och aldrig nära någons öra.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

  • ”Hur skulle du rita det här ljudet?”

    Börja med barnets egna tecken. Det är samma tanke som noter: ett tecken på papperet blir ett ljud.

  • ”Sitter den här noten högt eller lågt?”

    Du behöver inte kunna läsa noter själv. Ni kan upptäcka dem tillsammans, en sak i taget.

  • Säg ta och ti-ti högt medan ni klappar. Orden gör det lättare att höra att två korta ljud ryms på ett slag.
  • Ingen behöver läsa noter snabbt. Det räcker att barnet förstår vad ett tecken visar.

Det här kan vara klurigt

  • Tror att man behöver noter för att få spela musik.

    Så kan du hjälpa: Massor av musik spelas utan noter. Egna tecken, bilder och att lyssna och härma är lika bra sätt.

  • Tror att en not bara visar hur länge en ton ska låta.

    Så kan du hjälpa: En not visar också hur ljus eller mörk tonen är. Det syns på var på notlinjerna den sitter.

  • Läser bildpartituret från höger till vänster.

    Så kan du hjälpa: Sätt en liten pil eller en grön prick där raden börjar, som när man läser en bok.

Nästa steg

Så bygger det vidare

Skolguidens förenklade progression

  1. Musikens byggstenar
  2. Noter och symbolerDu är här
  3. Spela på instrument

Bra att kunna först

Fortsätt med

Kopplingen till Lgr22

Skolguidens förklaring

Barnet ritar ljud med egna tecken och bilder, följer ett bildpartitur och lär känna noter, pauser och notlinjer – att en not visar hur ljus en ton är och hur länge den låter.

Visa Skolverkets formulering

Skolverkets text

Musik, årskurs 1–3

Musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom.

Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)

Senast kontrollerad: 24 oktober 2026

Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.

Fler områden i musik

Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.