Hoppa till innehållet
Skolguiden

Teknik • Åk 6

Datorns delar och nätverk

Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på

När du startar ett spel arbetar flera delar i datorn tillsammans, och när du öppnar en webbsida går information genom många datorer. Här tar du reda på vad delarna gör och hur nätverket fungerar.

Teknik i åk 4–6 tar upp några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne, hur datorer styrs av program och hur de kan kopplas samman i nätverk. Barnet resonerar om vad som finns kvar efter ett strömavbrott, varför en dator blir långsam och vad routern och servern gör. En gammal dator eller mobil undersöker ni bara utan sladd. Batteriet tar du ut om det går – annars öppnas apparaten inte – och batterier öppnas aldrig.

Till Så kan en vuxen hjälpa

En flicka på tolv år med glasögon, axellångt lockigt svart hår, mörk hud och en turkos tröja ritar en karta med pilar mellan en router och flera skärmar, medan en pojke på tio år med rakt ljusbrunt hår, ljus hud och en randig t-shirt tittar på kontakterna på baksidan av en gammal bärbar dator som ligger på ett köksbord utan sladd

Det här handlar det om

Processorn är den del som utför programmens instruktioner, en efter en och väldigt snabbt. Den räknar, jämför och flyttar information.

Arbetsminnet håller det som används just nu: programmen som är igång och det du arbetar med. Det är snabbt, men det töms när datorn stängs av.

Lagringen, till exempel ett SSD-minne eller en hårddisk, behåller filer och program också när strömmen är borta.

Ett program är instruktioner som människor har skrivit. Processorn utför dem i tur och ordning, och kan hoppa till andra instruktioner när ett villkor stämmer.

Datorer kan kopplas ihop i nätverk. Hemma kopplas datorer, mobiler och skrivare ofta till en router, med kabel eller trådlöst med wifi. Routern för information mellan hemmets nätverk och internet.

Internet är många nätverk över hela världen som är ihopkopplade. En server är en dator som skickar något till andra datorer när de ber om det, till exempel en webbsida eller en film.

Det som skickas delas upp i små paket. Varje paket har en adress, och mottagarens dator sätter ihop paketen igen.

En gammal dator eller mobil undersöks bara med en vuxen och utan sladd. Batteriet tar den vuxna ut om det går, annars öppnas apparaten inte. Batteriet i en mobil öppnas, böjs eller sticks aldrig hål på.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

  • rita ett hemnätverk med router, enheter och internet
  • resonera om vad som slutar fungera när en del av ett nätverk går sönder
  • förklara hur ett program styr vad datorns delar gör
  • resonera om vilken dator som passar ett visst jobb

Kan du lösa sådana här?

  1. Skriv själv

    Rita ett hemnätverk för ett påhittat hem: två mobiler, en surfplatta, en dator som har en nätverkskabel och en skrivare som använder wifi. Rita routern, linjer för kabel, vågor för wifi och var internet kommer in.

    Tränar: rita ett nätverk med rätt delar

    Visa svar

    Till exempel: routern i mitten, med en linje till datorn och vågor till mobilerna, surfplattan och skrivaren. Från routern går en linje ut till internet.

  2. Tänk själv – dra en slutsats

    Routern i det påhittade hemmet går sönder. Mobilerna har också mobildata. Vad fungerar fortfarande, och vad slutar fungera?

    Tränar: följa ett fel genom ett nätverk

    Visa svar

    Datorn och surfplattan når inte internet, och ingen kan skriva ut på skrivaren via wifi. Mobilerna når fortfarande internet med mobildata, utan routern. Filer som är sparade på datorn går fortfarande att öppna.

  3. Tänk själv – dra en slutsats

    I ett spel står det i programmet: om spelaren trycker på mellanslag, låt figuren hoppa. Vad gör tangentbordet, processorn, arbetsminnet och skärmen från att du trycker tills figuren hoppar?

    Tränar: förklara hur programmet styr datorns delar

    Visa svar

    Tangentbordet skickar en signal om att mellanslag är nedtryckt. Processorn läser signalen och utför instruktionerna i spelets program, som ligger i arbetsminnet. Den räknar ut var figuren ska vara, och skärmen visar hoppet.

  4. Tänk själv – dra en slutsats

    Två påhittade datorer. Dator A har stort arbetsminne och liten lagring. Dator B har litet arbetsminne och stor lagring. Lisa vill spara tusentals foton och filmer, men använder bara ett program i taget. Erik vill ha många program igång samtidigt, men sparar nästan inget. Vilken dator passar vem?

    Tränar: välja dator efter jobbet

    Visa svar

    B passar Lisa, för fotona och filmerna tar plats i lagringen. A passar Erik, för program som är igång ligger i arbetsminnet.

  5. Öppen fråga – flera svar kan stämma

    Hitta på en egen modell som visar hur en fråga går från en dator hemma till en server och tillbaka, med saker du har hemma, till exempel snören, burkar eller papper. Rita modellen och skriv vad varje sak i den står för.

    Tränar: göra en egen modell av ett nätverk

Så tränar du

5 minuter

  • Arbetsminne eller lagring?

    Den vuxna säger något som finns i en dator: ett foto i galleriet, en webbsida som är öppen just nu, ett sparat skolarbete, ett spel som är igång. Barnet säger om det ligger i arbetsminnet, i lagringen eller i båda. Byt roller.

Med papper och penna

  • Nätverkskartan

    Rita saker hemma eller i skolan som kopplar upp sig mot internet, med routern i mitten. Skriv vid varje sak om den använder wifi eller kabel. Lösenordet till wifi skriver ni inte på kartan.

Tillsammans med en vuxen

  • Titta på en gammal dator

    Har ni en gammal dator eller mobil som inte används? Dra ur sladden innan ni börjar, och låt den vuxna ta ut batteriet om det går att ta ut. Sitter batteriet fast, öppna inte apparaten. Titta på kontakterna och hålen och gissa vad varje del tar in eller skickar ut.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

  • ”Är det datorn, routern eller internet?”

    När datorn är seg eller wifi strular, fundera högt tillsammans om vilken del det kan vara innan ni startar om.

  • Öppna aldrig ett batteri. En gammal dator eller mobil undersöker ni utan sladd. Batteriet tar du ut och tar hand om, och sitter det fast öppnar ni inte apparaten.
  • Lösenord till wifi och till konton håller ni för er själva. Ingen övning här kräver att barnet skriver upp ett lösenord.

Det här kan vara klurigt

  • Blandar ihop arbetsminne och lagring, eftersom båda kallas minne.

    Så kan du hjälpa: Säg "lagring" om det som sparas och "arbetsminne" om det som används just nu, och håll isär orden när ni pratar.

  • Tror att wifi och internet är samma sak.

    Så kan du hjälpa: Wifi är radiovågorna mellan sakerna hemma och routern. Internet är de ihopkopplade nätverken på andra sidan routern.

Nästa steg

Så bygger det vidare

Skolguidens förenklade progression

  1. Datorns delar och nätverkDu är här

Bra att kunna först

Fortsätt med

Kopplingen till Lgr22

Skolguidens förklaring

Barnet lär sig vad processorn, arbetsminnet och lagringen gör, hur ett program styr datorns delar och hur routern, internet och servrar för information i paket mellan datorer.

Visa Skolverkets formulering

Skolverkets text

Teknik, årskurs 4–6

Några av datorns delar och deras funktioner, till exempel processor och arbetsminne. Hur datorer styrs av program och kan kopplas samman i nätverk.

Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)

Senast kontrollerad: 24 oktober 2026

Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.

Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.