Hoppa till innehållet
Skolguiden

Svenska • Åk 1

Ställa frågor

Skolguidens förenklade progression: Introduceras

Med en fråga kan du få veta nästan vad som helst. Här får du träna på att välja frågeord, fråga vidare och ställa frågor som får andra att berätta.

Här ser du hur barnet i åk 1–3 tränar på att ställa frågor, från de första frågeorden till följdfrågor och skillnaden mellan öppna och stängda frågor, och hur ni kan träna i vardagen.

Till Så kan en vuxen hjälpa

En flicka sitter på en bänk bredvid sin morfar och frågar honom något medan han visar ett gammalt fotografi

Det här handlar det om

När du ställer en fråga får du veta något nytt. Du visar också att du är intresserad av det någon annan säger.

Frågeord hjälper dig att fråga om rätt sak. Vem frågar efter en person, var efter en plats, när efter en tid, vad efter en sak eller något som händer och varför efter ett skäl. Hur kan till exempel fråga efter ett sätt eller en känsla.

En följdfråga bygger på det någon just har sagt. Om Alva säger "Vi var på landet" kan du fråga "Vad gjorde ni där?"

Vissa frågor kan man svara ja eller nej på, eller med ett kort faktasvar: "Har du en katt?" "Vad heter katten?" De kallas stängda frågor. Andra frågor bjuder in den som svarar att berätta mer: "Hur kändes det?" "Vad hände sedan?" De kallas öppna frågor.

Båda sorterna behövs. En stängd fråga passar när du vill veta något bestämt, och en öppen fråga passar när du vill höra mer.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

  • ställa en fråga för att få veta mer
  • börja en fråga med ett frågeord, till exempel vem, var eller när
  • lyssna på svaret
  • fråga när du inte förstår

Kan du lösa sådana här?

  1. Prata om det

    Du vill veta var din kompis bor. Vilket frågeord passar: vem, var eller när?

    Tränar: välja frågeord

    Visa svar

    Var. Till exempel: "Var bor du?"

  2. Prata om det

    Du vill veta vem som kommer på kalaset. Vilket frågeord passar: vem, var eller när?

    Tränar: välja frågeord

    Visa svar

    Vem. Till exempel: "Vem kommer på kalaset?"

  3. Prata om det

    Du vill veta när ni ska äta middag. Vilket frågeord passar: vem, var eller när?

    Tränar: välja frågeord

    Visa svar

    När. Till exempel: "När ska vi äta middag?"

  4. Lek

    Gissa djuret: En vuxen tänker på ett djur. Du ställer frågor för att komma på vilket djur det är, till exempel "Var bor djuret?" eller "Vad äter det?"

    Tränar: ställa frågor för att få veta mer

  5. Prata om det

    Fråga någon i familjen om när den var liten, till exempel "Vad lekte du?" Lyssna på svaret.

    Tränar: ställa en fråga och lyssna på svaret

Så tränar du

5 minuter

  • Ja eller nej

    Tänk på ett djur eller en sak. Barnet får bara ställa frågor som går att svara ja eller nej på, till exempel "Har den päls?" Byt sedan roller.

I vardagen

  • Frågan vid middagen

    Låt barnet ställa en fråga till alla vid middagsbordet, till exempel "Vad var det bästa som hände i dag?" Alla svarar, och barnet får ställa en följdfråga till någon.

Med papper och penna

  • Intervjuplanen

    Innan ni träffar en släkting skriver eller ritar barnet tre frågor på en lapp. Prata om vilka av frågorna som är öppna och vilka som är stängda.

Tillsammans med en vuxen

  • Gör frågan öppen

    Säg en stängd fråga, till exempel "Var det kallt ute?" Barnet gör om den till en öppen fråga, till exempel "Vad gjorde ni ute?" Turas om.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

  • ”Vad hände på rasten i dag?”

    Ställ själv öppna frågor till barnet. "Vad var roligast i dag?" ger ofta mer än "Hade du en bra dag?"

  • ”Vilken bra fråga, hur kom du på den?”

    Beröm en bra följdfråga. Den visar att barnet har lyssnat på svaret.

  • Ta barnets frågor på allvar och svara, även när de kommer många i rad. Det visar att det är bra att fråga.
  • Säg högt när du själv inte förstår och frågar. Då ser barnet att även vuxna frågar.

Det här kan vara klurigt

  • Ställer en fråga men lyssnar inte på svaret, utan börjar prata om något eget.

    Så kan du hjälpa: Be barnet säga en sak som den andra svarade innan det ställer nästa fråga. Då blir det naturligt att lyssna.

  • Ställer bara frågor som går att svara ja eller nej på, och samtalet tar slut.

    Så kan du hjälpa: Visa hur en fråga kan börja med hur eller vad: "Var det roligt?" kan bli "Vad gjorde ni?" Prova tillsammans och se vilken fråga som ger längst svar.

  • Frågar inte när det inte förstår, utan gissar eller låtsas förstå.

    Så kan du hjälpa: Säg att det är bra att fråga och att alla behöver göra det ibland. Beröm när barnet frågar: "Bra att du frågade."

Nästa steg

Så bygger det vidare

Skolguidens förenklade progression

  1. Ställa frågorDu är här

Bra att kunna först

Fortsätt med

Kopplingen till Lgr22

Skolguidens förklaring

Det här området bygger på det centrala innehållet i svenska för årskurs 1–3 om att lyssna, ställa frågor och ge kommentarer.

Visa Skolverkets formulering

Skolverkets text

Tala, lyssna och samtala

Att lyssna, ställa frågor och ge kommentarer.

Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)

Senast kontrollerad: 14 september 2026

Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.

Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.