Hoppa till innehållet
Skolguiden

NO • Åk 4

Ljus, skuggor och speglar

Skolguidens förenklade progression: Introduceras

Med en ficklampa och en liten spegel i ett mörkt rum tar du reda på hur ljuset går, hur skuggor uppstår och hur speglar och reflexer kastar tillbaka ljus.

Fysiken i åk 4–6 tar upp hur ljus och ljud breder ut sig och kan reflekteras. Det här området handlar om ljuset; ljudet har ett eget område. Barnet undersöker med ficklampa och en spegel av plast i ett mörkt rum hur ljus går rakt fram, ger skuggor och reflekteras, och varför vi ser saker. Titta aldrig på solen, inte heller genom kikare, kamera eller lupp, rikta aldrig spegel eller ficklampa mot någons ögon, och använd aldrig laserpekare.

Till Så kan en vuxen hjälpa

En pojke på tio år som sitter i rullstol, med kort brunt hår och olivfärgad hud, i gul tröja, lyser med en ficklampa på en liten spegel som en flicka på elva år med två flätor, svart hår och mörk hud, i lila klänning över byxor, håller snett. En ljusfläck syns på väggen i ett nedsläckt vardagsrum, och en vuxen kvinna med ljust hår i knut och ljus hud, i grå tröja, sitter bredvid

Det här handlar det om

Ljus kommer från en ljuskälla, som solen, en lampa eller en skärm. Ljuset går rakt fram tills det träffar något. Där kan det kastas tillbaka – reflekteras –, gå igenom, som genom en fönsterruta, eller tas upp av materialet, som då blir lite varmare. Ofta händer flera av sakerna samtidigt.

Vi ser en sak när ljus från den når ögat. En lampa sänder själv ut ljus. Det mesta vi ser lyser inte själv, utan ljus från en ljuskälla studsar mot det och vidare in i ögat. Ögat tar bara emot ljus, det sänder inget ut.

Ljus går ungefär 300 000 kilometer på en sekund. Det är så fort att ljuset från en lampa i rummet tycks vara framme i samma ögonblick som den tänds.

En skugga är ett område bakom en sak dit ljuset från ljuskällan inte når, eftersom saken stoppar ljuset.

En spegel är så slät att ljuset studsar av den i ordning, ungefär som en boll mot en vägg: det lämnar spegeln med samma vinkel som det kom in. Därför syns en bild i spegeln. Vita och ljusa ytor kastar tillbaka mycket av ljuset, men svarta ytor tar upp det mesta och kastar bara tillbaka lite.

En reflex är byggd så att den skickar tillbaka det mesta av ljuset åt det håll det kom ifrån.

Titta aldrig på solen, inte heller genom kikare, kamera, lupp eller solglasögon – det kan skada ögonen för alltid. Rikta aldrig en spegel eller en ficklampa mot någons ögon. Laserpekare används aldrig i försök.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

  • undersöka hur ljuset går
  • förklara hur vi kan se saker som inte lyser själva
  • undersöka var en skugga hamnar och hur den ändras
  • sortera material efter vad som händer med ljuset

Kan du lösa sådana här?

  1. Utforska

    En vuxen gör ett litet hål mitt i tre lika stora bitar kartong med en penna. Ställ bitarna stående på rad på ett bord, med hjälp av klädnypor eller lera, så att hålen ligger i samma höjd. Gör rummet mörkt och lys med en ficklampa genom det första hålet. Rikta aldrig lampan mot någons ögon. När syns en ljusfläck på väggen bakom? Flytta sedan den mittersta biten lite åt sidan. Vad händer?

    Tränar: undersöka hur ljuset går

    Visa svar

    Ljusfläcken syns bara när de tre hålen ligger på en rak linje. När jag flyttar den mittersta biten stoppar kartongen ljuset, och fläcken försvinner. Ljuset kan inte svänga runt kartongen, det går rakt fram.

  2. Utforska

    Gör det mörkt i ett rum, helst ett utan fönster, och ställ en boll på bordet. Lys med en ficklampa på väggen bredvid bollen – inte på bollen. Rikta aldrig lampan mot någons ögon. Kan du se bollen? Hur kommer ljuset från ficklampan till ditt öga?

    Tränar: förklara hur vi ser saker

    Visa svar

    Ja, svagt. Ljuset från ficklampan studsar mot väggen åt många håll. En del av det träffar bollen och studsar vidare från bollen in i mitt öga.

  3. Utforska

    Ställ en mugg på bordet i ett mörkt rum och lys på den från sidan med en ficklampa. Rikta aldrig lampan mot någons ögon. Flytta lampan runt muggen, och håll den sedan högt ovanför den. Var hamnar skuggan varje gång, och hur ser den ut?

    Tränar: undersöka hur en skugga ändras

    Visa svar

    Skuggan hamnar alltid på andra sidan av muggen, mitt emot lampan, eftersom muggen stoppar ljuset som går rakt fram. När lampan är låg blir skuggan lång. När lampan är högt ovanför blir den kort och hamnar nästan under muggen.

  4. Utforska

    Lys med en ficklampa på plastfolie, bakplåtspapper, aluminiumfolie, vitt papper och svart papper, ett i taget, i ett mörkt rum. Håll ett vitt papper bakom varje material. Rikta aldrig lampan mot någons ögon. Sortera materialen: vilka släpper igenom ljuset, vilka kastar tillbaka det, och vilka tar upp det mesta?

    Tränar: sortera material efter vad som händer med ljuset

    Visa svar

    Plastfolien släpper igenom nästan allt ljus. Bakplåtspappret släpper igenom en del, men ljuset blir utspritt. Aluminiumfolien kastar tillbaka mycket, som en blank fläck. Det vita pappret kastar också tillbaka mycket, men blir bara ljust, utan någon blank fläck, och det släpper igenom lite, så att det syns en svag fläck på pappret bakom. Det svarta pappret tar upp det mesta.

  5. Tänk själv – dra en slutsats

    En natt med fullmåne kan det vara så ljust ute att du ser dina skor. Månen lyser inte själv. Var kommer ljuset ifrån, och hur går det innan du kan se dina skor?

    Tränar: följa ljuset från ljuskällan till ögat

    Visa svar

    Ljuset kommer från solen. Det går från solen till månen, studsar mot månen ner till jorden, studsar mot mina skor och går därifrån in i mina ögon.

Så tränar du

5 minuter

  • Skuggfigurer

    Gör skuggfigurer med händerna på väggen med en ficklampa i ett mörkt rum: en hund, en fågel, en snigel. Rikta aldrig lampan mot någons ögon.

I vardagen

  • Reflexkollen

    När det blir mörkt på eftermiddagarna: sätt reflexer på jackan och väskan tillsammans med en vuxen. Prata om var på kroppen de syns bäst för den som kommer emot dig.

Med papper och penna

  • Pilar för ljuset

    Välj något du ser just nu, till exempel en tavla eller en kopp. Rita med pilar hur ljuset går från ljuskällan till saken och vidare till ditt öga.

Tillsammans med en vuxen

  • Mörka rummet

    Gör ljusförsöken tillsammans i ett mörkt rum, med en vanlig ficklampa och en liten spegel av plast. Titta aldrig på solen, inte heller genom kikare, kamera eller lupp. Rikta aldrig spegeln eller lampan mot någons ögon, och använd aldrig laserpekare.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

  • ”Var kommer ljuset ifrån?”

    Be barnet visa med fingret var ljuset kommer ifrån och hur det går innan det når ögat. Det är när barnet kan följa ljuset steg för steg som förståelsen syns.

  • Det som behövs är en vanlig ficklampa och en liten spegel av plast. Laserpekare hör inte hemma i försök – de kan skada ögat på ett ögonblick.
  • Titta aldrig på solen tillsammans, inte heller vid en solförmörkelse, genom solglasögon, kikare, kamera eller lupp. Undersök solljuset genom skuggor i stället.

Det här kan vara klurigt

  • Tror att ögat skickar ut strålar som gör att vi ser.

    Så kan du hjälpa: Fråga barnet varför man behöver tända lampan för att läsa en bok på kvällen, om ögat själv skulle sända ut något.

  • Tror att skuggan är en spegelbild.

    Så kan du hjälpa: Håll en bok med en färgglad bild framför ficklampan. Skuggan blir bara mörk, utan färger och utan bilden. En spegelbild visar färger och detaljer.

  • Tror att svarta saker inte kastar tillbaka något ljus alls.

    Så kan du hjälpa: Svarta saker kastar tillbaka lite ljus, men mycket mindre än vita. Annars skulle man inte kunna se en svart katt eller en svart tröja i ett upplyst rum.

Nästa steg

Så bygger det vidare

Skolguidens förenklade progression

  1. Ljus, skuggor och speglarDu är här

Bra att kunna först

Fortsätt med

Kopplingen till Lgr22

Skolguidens förklaring

Barnet undersöker hur ljus går rakt fram, reflekteras, går igenom eller tas upp, hur skuggor uppstår, hur ljus studsar i speglar och reflexer och varför vi ser saker som inte lyser själva. Ljudet har ett eget område.

Visa Skolverkets formulering

Skolverkets text

Fysik, årskurs 4–6

Hur ljus och ljud breder ut sig och kan reflekteras.

Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)

Senast kontrollerad: 24 oktober 2026

Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.

Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.