Hoppa till innehållet
Skolguiden

NO • Åk 6

Sjukdomar och smitta

Skolguidens förenklade progression: Bra att börja känna sig säker på

Här lär du dig skillnaden mellan virus och bakterier, hur smitta tar sig från en person till en annan och hur man kan stoppa den. Du gör ett försök med en sprayflaska och ett med kanel och tvål.

Biologin i åk 4–6 tar upp några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. Området beskriver förkylning, influensa, magsjuka och halsfluss, och allergi och astma som inte smittar, i en lugn ton. Uppgifterna handlar om påhittade personer, och vid oro hänvisar texten till en vuxen, vårdcentralen eller 1177 – barnet ska inte gissa sig fram till en diagnos. Fakta är kontrollerade mot 1177.

Till Så kan en vuxen hjälpa

Vid ett handfat i ett kök tvättar en flicka på tio år med långt rakt svart hår och ljusbrun hud, i lila tröja, händerna med tvål, medan en pojke på tolv år med kort rött hår, fräknar och ljus hud, i grå luvtröja, tittar på klockan i en mobil. Bredvid står en vuxen man med kort lockigt svart hår och mörkbrun hud, i blå skjorta, och håller i en handduk

Det här handlar det om

Många vanliga sjukdomar är infektioner. De orsakas av smittämnen, oftast virus eller bakterier, som tar sig in i kroppen och förökar sig där. Bakterier är levande celler som kan föröka sig på egen hand, om de har näring och fukt. De flesta bakterier är ofarliga, och många är till nytta, till exempel de i tarmen. Virus är ungefär hundra gånger mindre än bakterier och kan bara föröka sig inne i andra celler.

Smitta sprids på flera sätt. När någon som är sjuk nyser, hostar, pratar eller sjunger kommer små droppar ut i luften, och i dem kan det finnas smittämnen. Smittämnen kan också följa med händerna, och de kan överleva i flera timmar på en yta. Den som sedan tar sig i ögonen, näsan eller munnen kan få in dem. En del smitta sprids med mat och dryck som någon sjuk har hanterat.

Mycket går att förebygga. Tvätta händerna med tvål och vatten i ungefär 30 sekunder och glöm inte tummarna, ovansidan och mellan fingrarna. Handsprit hjälper inte helt mot de virus som ger magsjuka. Nys och hosta i armvecket, och stanna hemma när du är sjuk.

Ett vaccin förbereder immunförsvaret på ett visst smittämne. Om smittämnet sedan kommer in i kroppen känner immunförsvaret igen det och kan stoppa det, och då blir man oftast inte sjuk. I Sverige erbjuds alla barn vaccin mot flera allvarliga sjukdomar, till exempel mässling, kikhosta och polio. Vaccinationerna är frivilliga och gratis, och de ges på barnavårdscentralen och av elevhälsan i skolan.

Kroppen klarar många infektioner själv: immunförsvaret bekämpar smittämnet, och efteråt minns det ofta hur smittämnet såg ut. Vila hjälper, och den som har feber behöver dricka mer än vanligt. Antibiotika är läkemedel som bara fungerar mot bakterier, inte mot virus. Använder man antibiotika i onödan kan bakterierna bli motståndskraftiga, resistenta, så att antibiotikan slutar fungera mot dem. Därför är det läkaren som avgör om antibiotika behövs.

Förkylning orsakas nästan alltid av virus. Den ger snuva, ont i halsen och hosta, och de flesta mår bättre efter en till två veckor. Influensa orsakas också av virus. Den kommer snabbt och kan ge hög feber, värk i kroppen och torrhosta. Magsjuka, som vinterkräksjuka, orsakas oftast av virus och ger kräkningar och diarré – då är det viktigt att dricka lite och ofta. Halsfluss kan bero på bakterier eller på virus, och oftast är det bakterier som kallas streptokocker. Ett snabbtest hos vården kan visa vilket det är.

Allergi är när immunförsvaret reagerar mot något som egentligen är ofarligt, till exempel pollen, pälsdjur eller vissa livsmedel. Astma är en sjukdom i luftrören som gör det svårare att andas: slemhinnan i luftrören svullnar och musklerna runt dem drar ihop sig. Astma behandlas med läkemedel som man andas in.

Undrar du över en sjukdom, eller är du orolig för hur du eller någon annan mår: prata med en vuxen. Vårdcentralen och 1177 kan svara på frågor, och på 1177 går det att ringa och få råd dygnet runt.

Det här kan du öva på att kunna

Du kan träna på att:

  • förklara hur vaccin kan skydda också den som inte kan vaccineras
  • resonera om varför antibiotika i onödan är ett problem för fler än en själv
  • granska ett påstående om en sjukdom i flera steg
  • värdera om en undersökning om smitta visar det den påstår
  • förklara varför man kan bli sjuk av vissa smittämnen bara en gång

Kan du lösa sådana här?

  1. Tänk själv – dra en slutsats

    I en påhittad klass med 25 elever är 24 vaccinerade mot mässling. En elev kan inte vaccineras på grund av en annan sjukdom. Varför är den eleven bättre skyddad i den här klassen än i en klass där bara hälften är vaccinerade?

    Tränar: förklara hur vaccin skyddar en grupp

    Visa svar

    De vaccinerade blir oftast inte sjuka, och den som inte blir sjuk kan inte heller föra smittan vidare. När nästan alla runt omkring är skyddade har viruset svårt att komma fram till eleven som inte kan vaccineras. I en klass där bara hälften är vaccinerade finns många fler som kan bli sjuka och smitta.

  2. Tänk själv – dra en slutsats

    En påhittad vuxen har sparat antibiotika som blev över förra året och vill ta den nu, när hon har blivit förkyld. Varför är det en dålig idé, både för henne och för andra?

    Tränar: resonera om antibiotikaresistens

    Visa svar

    Förkylning beror nästan alltid på virus, så antibiotikan hjälper inte henne. Tar hon den i onödan kan bakterier i kroppen bli resistenta. Resistenta bakterier smittar på samma sätt som andra bakterier, och då kan antibiotikan fungera sämre för andra som verkligen behöver den. Antibiotika ska man bara ta när en läkare har skrivit ut den, och överbliven antibiotika lämnas till apoteket.

  3. Tänk själv – dra en slutsats

    En påhittad sajt säljer droppar och skriver: "Ta våra droppar på femte dagen av din förkylning – dagen efter är du frisk! Bättre än vaccin!" Granska påståendet: vem säger det, varför, och vad mer kan förklara att man blir frisk?

    Tränar: granska ett påstående i flera steg

    Visa svar

    Sajten som säljer dropparna, för att tjäna pengar. De flesta förkylningar går över av sig själv efter en till två veckor, så den som tar dropparna efter några dagar hade kanske blivit frisk ändå. Och vaccin mot vanlig förkylning finns inte, så jämförelsen säger ingenting. Man kan kontrollera vad 1177 skriver om förkylning.

  4. Tänk själv – dra en slutsats

    En påhittad skola prövar om handtvätt före lunch minskar sjukdagarna. Klass 6A tvättar händerna med tvål före varje lunch i en månad, men inte 6B. 6A har 20 sjukdagar den månaden och 6B har 30. Under samma månad var 6B på en utflykt där många fick vinterkräksjuka. Kan skolan säga att det var handtvätten som gjorde skillnaden? Hur kan de göra undersökningen bättre?

    Tränar: värdera en undersökning

    Visa svar

    Inte säkert. Utbrottet efter utflykten kan förklara en stor del av skillnaden, och det har inget med lunchen att göra. De kan räkna bort sjukdagarna från utbrottet, låta klasserna byta efter en månad och pröva under längre tid och med fler klasser.

  5. Tänk själv – dra en slutsats

    Den som har haft vattkoppor blir nästan aldrig sjuk i vattkoppor igen. Men förkylning kan man få många gånger, flera gånger på ett år. Vad kan det bero på?

    Tränar: förklara immunförsvarets minne

    Visa svar

    Efter vattkopporna minns immunförsvaret hur det viruset ser ut, och kan stoppa det nästa gång. Att man kan bli förkyld igen och igen tyder på att det finns många olika förkylningsvirus – i själva verket fler än 200. Nästa förkylning är ofta ett annat virus, som immunförsvaret inte har mött förut.

Så tränar du

5 minuter

  • Ord om smitta

    Välj ett ord från området – virus, bakterie, vaccin, antibiotika eller allergi – och förklara det för varandra på trettio sekunder, utan att säga själva ordet.

I vardagen

  • Saker som många tar i

    När ni är ute på bibliotek eller i en affär: prata om vilka saker många människor tar i under en dag, som handtag, knappar och kundvagnar, och när det är bra att tvätta händerna.

Med papper och penna

  • Smittkartan

    Rita en påhittad klass med tio elever. En av dem blir förkyld på måndagen. Rita hur förkylningen kan ta sig till andra under veckan, och sätt kryss där den kan stoppas.

Tillsammans med en vuxen

  • Sprayflaskan och kanelen

    Gör försöken med sprayflaskan och med kanel och tvål tillsammans. Ta en ren sprayflaska som aldrig har haft rengöringsmedel i sig, till exempel en blomspruta, och fyll den bara med kranvatten, och spruta aldrig mot någon. Kanel svider i ögonen, så håll händerna borta från ansiktet tills de är tvättade. Torka upp vatten på golvet direkt.

Så kan en vuxen hjälpa

Försök inte bara fråga: ”Vad blir svaret?” Fråga hellre:

  • ”Vad tror du att kroppen gör när den blir av med en förkylning?”

    Prata om sjukdomar lugnt och allmänt, med påhittade personer. Barnet kan själv ha en sjukdom eller ha någon nära som är sjuk, och behöver aldrig berätta om det för att kunna öva.

  • Är barnet oroligt för en sjukdom: lyssna, och ta reda på svaret tillsammans hos 1177 eller vårdcentralen. Hjälp barnet att inte söka på nätet efter vad det kan vara.
  • Ta bara antibiotika som läkaren har skrivit ut, och spara inte det som blir över. Fråga på apoteket vad ni ska göra med det.
  • Vaccinationerna i barnprogrammet är frivilliga och gratis. Elevhälsan berättar när det är dags, och skolsköterskan svarar på frågor.

Det här kan vara klurigt

  • Tror att antibiotika hjälper mot förkylning.

    Så kan du hjälpa: Förklara att antibiotika bara verkar mot bakterier, och att förkylning nästan alltid beror på virus. Kroppens eget immunförsvar tar hand om förkylningen.

  • Tror att man blir förkyld av att frysa.

    Så kan du hjälpa: Förkylning orsakas av virus. Man blir förkyld först när ett virus har kommit in i kroppen, till exempel med droppar eller händer – att frysa ger inget virus.

  • Tror att allergi smittar.

    Så kan du hjälpa: Förklara att allergin kommer från personens eget immunförsvar. Det finns inget smittämne som kan föras vidare till någon annan.

Nästa steg

Så bygger det vidare

Skolguidens förenklade progression

  1. Sjukdomar och smittaDu är här

Bra att kunna först

Fortsätt med

Kopplingen till Lgr22

Skolguidens förklaring

Barnet lär sig skillnaden mellan virus och bakterier, hur smitta sprids och kan stoppas med handtvätt, armvecket och vaccin, när antibiotika hjälper och inte, om förkylning, influensa, magsjuka och halsfluss, och att allergi och astma inte smittar.

Visa Skolverkets formulering

Skolverkets text

Biologi, årskurs 4–6

Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.

Källa: Skolverket, Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet (Lgr22)

Senast kontrollerad: 24 oktober 2026

Nya läroplaner införs hösten 2028. Läs mer i Om innehållet.

Exemplen är Skolguidens pedagogiska exempel – inte nationella prov.